تلقي الشعر المعاصر في العراق

تُقدّم هذه الأطروحة الدكتورية المقدمة إلى كلية التربية بجامعة البصرة دراسةً معمّقةً في تلقي الشعر العربي المعاصر في العراق على مستوى الاستجابة الجمالية والنقدية. يتناول عباس عويد طنيور جملةً من الإشكاليات المتعلقة بنظرية التلقي وتطبيقاتها في قراءة الشعر العربي الحديث، مستعيناً بأطر مدرسة كونستانس ولا سيما هانس روبرت ياوس وفولفغانغ إيزر لدراسة الاستجابة التلقية لدى القراء العراقيين للشعر العربي المعاصر. يرصد البحث مستويات الاستجابة المتعددة من حيث أفق التوقع والقراءة التعاقبية وملء الفراغات الدلالية، مع تطبيقات نصية تحليلية على نماذج شعرية عراقية معاصرة من مختلف التوجهات والمدارس. تُسهم هذه الأطروحة في تعميق فهم العلاقة بين المتلقي العراقي والنص الشعري المعاصر وآليات الاستجابة الجمالية والعاطفية والفكرية في ضوء المناهج النقدية الحديثة.