مراجع ومصادر الأدب الرقمي
انضم إلى رابطة الراقمين
ديوان راقمون الأول
كل الأقسام
مكتبة راقمون
نصوص راقمون
قناة راقمون
أخبار وفعاليات
مصادر وأدوات
كل التصنيفات
دراسات وأوراق علمية
رسائل جامعية
فصل من كتاب
كتب وإصدارات
مقالات ومراجعات
وقائع مؤتمر/ورشة عمل
الترجمة
الشعر
شعر إنساني بوسائط ذكاء اصطناعي
محاضرات وحوارات
ندوات وملتقيات
أجندة الفعاليات القادمة
تغطيات ثقافية وفنية
رصد الاتجاهات
أدوات وتطبيقات رقمية
شروحات
🔍 بحث
تخطي إلى المحتوى
راقمون
راقمون
ملتقى الأدب والفن الرقمي
الرئيسية
حول راقمون
الفكرة والأهداف
المؤسسون
سياسة النشر والملكية الفكرية
تواصل معنا
دليل الموقع
نصوص راقمون
السرد التفاعلي
الشعر
السرد (القصة والرواية)
الترجمة
النقد الأدبي
مكتبة راقمون
كتب وإصدارات
دراسات وأوراق علمية
رسائل جامعية
مقالات ومراجعات
قناة راقمون
البودكاست
ندوات وملتقيات
ورش عمل ودورات تدريبية
محاضرات وحوارات
مصادر وأدوات
أدوات وتطبيقات رقمية
نماذج ومحركات الذكاء الاصطناعي
أخبار وفعاليات
أخبار راقمون
تغطيات ثقافية وفنية
أجندة الفعاليات القادمة
مجتمع راقمون
رابطة الراقمين
معرض الأعمال
التسجيل / تسجيل الدخول
دراسات وأوراق علمية
دراسات وأوراق علمية
رسائل جامعية
فصل من كتاب
كتب وإصدارات
مقالات ومراجعات
وقائع مؤتمر/ورشة عمل
دراسات وأوراق علمية
دعم دمج علوم الحاسوب في المرحلة الابتدائية (الروضة حتى الصف الخامس) من خلال تطوير مهني عالي الجودة للمعلمين
Shanan Chappell Moots، Jennifer Maeng، Lisa Steffian، Joanna K. Garner، Joseph A. Brobst، Melani Loney
دراسات وأوراق علمية
دراسة مقارنة في تلقّي القصة الومضة المولّدة بالذكاء الاصطناعي والمكتوبة بشريًا لدى طلاب برنامج دراسة الأدب الإنجليزي
Maya Kurnia Dewi، Ratih Laily Nurjanah، Deswandito Dwi Saptanto، Adam Zidan Fahrezi، Irene Sharon Margaretha
وقائع مؤتمر/ورشة عمل
دور الذكاء الاصطناعي في التواصل عبر السياقات لثقافة الشعر الصيني القديم: دراسة مقارنة لترجمة ChatGPT وDeepSeek للشعر إلى الإنجليزية
Xinyi Huang
دراسات وأوراق علمية
الذكاء الاصطناعي في الأدب – نعمة أم نقمة: تحليل روايتي «Robopocalypse» و«Klara and the Sun»
Tawhida Akhter
دراسات وأوراق علمية
الذكاء الاصطناعي وكتابة الشعر: تحليل شامل للشعر المولَّد بالذكاء الاصطناعي وعلننة الشعر
Yuzhe Cao
دراسات وأوراق علمية
أثر الذكاء الاصطناعي في تعلّم اللغة والأدب
Fatemeh Moradi، Sara Kashefian-Naeeini، Martin Kustati
دراسات وأوراق علمية
التفكير مع الآلات أم التفكير عبرها؟ الذكاء الاصطناعي وتحوّل الإدراك الإبداعي في الأدب الإنجليزي
Md. Mazed Ali، Shabina Khan
دراسات وأوراق علمية
دور المساعدين الأدبيين القائمين على الذكاء الاصطناعي التوليدي في تعزيز دافعية الكتابة وتجربة التدفق والتحصيل لدى طلاب الصف التاسع
Sunyar Bishuang Wang، Sandy I-Ching Wang، Eric Zhi-Feng Liu
دراسات وأوراق علمية
الذكاء الاصطناعي في الإنسانيات الرقمية: توظيف الشعر المولّد بالذكاء الاصطناعي أداةً للدراسات الأدبية
Mukesh Soni، Govindaraju T.
دراسات وأوراق علمية
الذكاء الاصطناعي في ترجمة الشعر: هل تستطيع الآلات التقاط الجوهر الشعري؟
Motikala Subba Dewan
دراسات وأوراق علمية
ما وراء القلم البشري: دور الذكاء الاصطناعي في الإبداع الأدبي
Elsadig Hussein Fadlalla Ali، Musadhique Kottaparamban، Fawzi Eltayeb Yousuf Ahmed، Saima Usmani، Muna Abdalatif Abbass Hamd، Sarah Osman Eltom Hamed، Mohammed Ali El-Siddig Ibrahim
دراسات وأوراق علمية
مقالة عن الأدب الإلكتروني كمنصة
Urszula Pawlicka
دراسات وأوراق علمية
الهاشتاج كرسالة؟ دور ووظائف الهاشتاج على تويتر
Karolina Adamska
وقائع مؤتمر/ورشة عمل
استيعاب عالم تويتر
David Laniado، Peter Mika
دراسات وأوراق علمية
نظرية التلقي في الأدب الرقمي
فوضيل عدنان
السابق →
1
…
5
6
7
…
12
← التالي
Scroll to Top